无知是什么意思（恕我无知是什么意思）

无知是什么意思?

1、意思是：缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域）。释义：没有知觉。指失去知觉。没有知识，不明事理。指不明事理的人。无人知晓。犹言没有匹配。

2、无知的真正含义是指：年幼无知，指缺乏知识和重要常识，不明事理，解释不通。详细解释：（1）没有知觉。（2）指失去知觉。（3）没有知识，不明事理。（4）没有知识，不明事理。（5）无人知晓。（6）犹言没有匹配。

3、无知，读音wú zhī，汉语词语，意思是缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域）。无知这个词出自于古代，它可做动词，名词，还可以做形容词。它对的近义词是愚昧，反义是词渊博。

4、无知解释 【意思】：缺乏知识；不明事理。无知造句：最让我吃惊的是他的无知。我们都嘲笑她无知。以无知为理由而提出的抗辩是不能成立的。我们对他的无知必须谅解。在阶梯的最底层，我们是无知的。

5、无知的意思是：不懂情理，缺乏知识，年幼无知。无知：[ wú zhī ]引证解释：没有知觉。《谷梁传·僖公十六年》：“石无知之物，鶂微有知之物。” 指失去知觉。

无知什么意思?

意思是：缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域）。释义：没有知觉。指失去知觉。没有知识，不明事理。指不明事理的人。无人知晓。犹言没有匹配。

无知的真正含义是指：年幼无知，指缺乏知识和重要常识，不明事理，解释不通。详细解释：（1）没有知觉。（2）指失去知觉。（3）没有知识，不明事理。（4）没有知识，不明事理。（5）无人知晓。（6）犹言没有匹配。

无知，读音wú zhī，汉语词语，意思是缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域）。无知这个词出自于古代，它可做动词，名词，还可以做形容词。它对的近义词是愚昧，反义是词渊博。

“无知”读音wúzhī，汉语词语，意思是缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域），出自《谷梁传·僖公十六年》：“石无知之物，鶂微有知之物。

无知是一个汉语词语，读音为wú zhī，意思是1缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域）。2年幼无知。指缺乏知识和重要常识，不明事理，解释不通。出自《谷梁传·僖公十六年》。

有时指对象对于相关领域）详细解释： 没有知觉。 指失去知觉。 没有知识，不明事理。 指不明事理的人。 无人知晓。 犹言没有匹配。《无知》（LIgnorance）是米兰·昆德拉2000年的小说作品。

无知是什么意思

1、意思是：缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域）。释义：没有知觉。指失去知觉。没有知识，不明事理。指不明事理的人。无人知晓。犹言没有匹配。

2、无知的真正含义是指：年幼无知，指缺乏知识和重要常识，不明事理，解释不通。详细解释：（1）没有知觉。（2）指失去知觉。（3）没有知识，不明事理。（4）没有知识，不明事理。（5）无人知晓。（6）犹言没有匹配。

3、无知【wú zhī】有六种释义，其中比较常见的意思为没有知识，不明事理。具体释义为：没有知觉。例句：●《谷梁传·僖公十六年》：“石无知之物，鶂微有知之物。

4、无知的意思是：不懂情理，缺乏知识，年幼无知。无知：[ wú zhī ]引证解释：没有知觉。《谷梁传·僖公十六年》：“石无知之物，鶂微有知之物。” 指失去知觉。

无知的真正含义是?

1、意思是：缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域）。释义：没有知觉。指失去知觉。没有知识，不明事理。指不明事理的人。无人知晓。犹言没有匹配。

2、无知，读音wú zhī，汉语词语，意思是缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域）。无知这个词出自于古代，它可做动词，名词，还可以做形容词。它对的近义词是愚昧，反义是词渊博。

3、无知是一个汉语词语，读音为wú zhī，意思是1缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域）。2年幼无知。指缺乏知识和重要常识，不明事理，解释不通。出自《谷梁传·僖公十六年》。

4、“无知”读音wúzhī，汉语词语，意思是缺乏知识和重要常识（有时指对象对于相关领域），出自《谷梁传·僖公十六年》：“石无知之物，鶂微有知之物。

5、顾名思意就是什么都不知道。人们说一个人无知，像不懂事的小孩，不知事情的真正原由，而不成熟的处理事物。这样说来，每个人都很无知因为每个人都有很多不知道的东西，在某些方面都可说这个人很无知。

苏格拉底的哲学理论体系中,无知的真正含义是什么?

1、这种方式苏格拉底自称为“助产术”，他是在帮助别人思考问题，使得人们不会太过坚信自己的观点而没有去考察这种观点是否正确。

2、按照苏格拉底的说法，知识是和确切存在的事物，即“有”联系在一起的。而无知，自然就和不存在，和“无”联系在一起。（这里不能展开存在-不存在，有-无 的问题）。

3、无知：对于一个追求精神（真理）进步的人而言，如果没有内在直接的体验，就被称为，对真理的‘无知’。知识的来源有两个渠道，一个是间接的知识，一个是直接的知识。

4、“自知无知”是苏格拉底所持的一种态度，后人在此基础上有很多发挥。说以无知自居才能问得越多，学的越多，这当然是没有问题的，但个人认为这与哲学知识还有一点区别。

5、苏格拉底把自己比喻为助产士，“我只是帮别人生出智慧的胎儿，我不可能给别人智慧”。

6、苏格拉底重视伦理学， 在历史上第一个提出：必须用理性和思维去寻找普遍真理。他是道德哲学的创始人， 苏格拉底强调：道德是由理性指导的，所以“美德就是知识”，认为“善出于知、恶出于无知”。